Pour adapter l’école à chaque jeune il faudrait pouvoir proposer des parcours individualisées selon les capacités de chaque élève dans les différents domaines. Le rythme moyen proposé ne convient statistiquement à personne car les écart entre les élèves sont important. Tous ne sont pas prêt au même âge à aborder les différents sujets, à rester assis aussi longtemps dans une salle de classe. Sauter des classes ne convient pas à tous les les bons élèves et redoubler est toujours mal vécu. Une adaptation des parcours permettrai à chacun de vivre l'école à son rythme.