Romain LOBET

13/03/2022 - 20h20

Je pense qu'il faudrait faire co-exister les 2 types d'évaluation :
il faut à mon sens garder un mode d'évaluation classique (notation sur 20) pour les matières fondamentales et adopter un mode d'évaluation plus souple pour les compétences sociales et comportementales

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