L'apprentissage à l'école devrait utiliser plusieurs supports et lieux. Certains cours pourraient avoir lieu dans le jardin de l'école, dans la cour de récréation pour les phases de découverte des notions. Ensuite, remonter en classe pour recopier ou coller la leçon.
Puis passer sur des tablettes pour les exercices et la mise en application.
On pourrais aussi utiliser des supports audio, visuels ou réaliser des petites scénettes pour aborder des notions. Ainsi tous les profils d'élèves pourraient être adressés. Enfin, on pourrais favoriser l'esprit du groupe "classe" ainsi les plus à l'aise aideraient ceux en difficultés en créant des binômes de travail.