Non
*expériences hors des murs à favoriser les méthodes basées sur les profils sensoriels et s’adapter à chaque enfant.
*Les enfants touchent à tout (jardinage, arts, culture…)
*ne pas se limiter qu’à la salle de classe.
* intégrer dans l’apprentissage au quotidien la possibilité de changer de cadre exemple la lecture peut être réalisée sur un tapis en extérieur
Avec formation et mise à jours de enseignants sur les nouvelles méthodes d’apprentissage
*le fait de chager de cadre permet de réveiller les stimulus extérieurs pour mieux appréhender les notions et être plus réceptifs.