L’éducation c’est apprendre à lire, à compter, à acquérir de de la connaissance scientifique, littéraire ou artistique, à se former à un métier, etc
Mais on n'apprend pas à savoir qui on est.
Les approches neuro-cognitives et comportementales développées depuis une trentaine d'années montrent que mieux se connaitre, c'est être en meilleure capacité d'être en relation avec les autres, à être plus confiant, à mieux gérer les difficultés, à mieux réussir sa vie .
Pour ma part l'éducation intégrale doit prendre en compte cet apprentissage dans un monde de plus en plus complexe et individuel pour que chaque enfant puisse trouver sa place et s'épanouir dans la société.
L'éducation intégrale, c'est aussi prendre soin de l'esprit de nos enfants, s’appuyer sur les valeurs chrétiennes de nos établissements dans un esprit d’ouverture citoyenne afin qu’ils puissent, dans leur vie d’adulte, être des témoins de la Foi catholique.