La logique "acquis" "A renforcer" " En cours d'acquisition" , est plus porteuse je pense, mais pour cela il faut aussi que les enseignants et les parents aient un discours en ce sens... Car même avec ce système de notation les enfants ont tendance à être en compétition et les parents à regarder à la loupe...
Toute personne a un point de progrès ... on apprend toute sa vie, on évolue toute sa vie, et on fait des erreurs toute sa vie ... L'acceptation de l'erreur est essentielle à mon sens, se tromper c'est apprendre ! Je pense que c'est approche globale et quotidienne