Echouer à son évaluation, la crainte de tout élève un minimum impliqué. Lui offrir la possibilité de se rattraper (base du volontariat) une bouée d'oxygène pour bcp : en retravaillant son devoirs, en l'interrogeant à l'oral. Dédramatiser l'évaluation en la rendant constructive et non punitive. Imaginez, si l'élève pouvait partir d'un 10 pour arriver à un 14 en quelques étapes, en lui donnant des axes d'amélioration, en l'interrogeant à l'oral... Malheureusement la charge de travail des professeurs ne permet pas à tous d'aller en ce sens.