Mon fils est scolarisé mais je suis pour l'IEF SI l'enfant en a envie et qu'il a du lien social avec des enfants à côté pour le stimuler.
Sans aller dans cet extrême, oui, faire davantage de sorties pédagogiques, sportives, culturelles, faire des ateliers pratiques pour la vie plus tard (cuisine, bricolage, gérer de l'argent...), des concerts (orchestre, jazz, gospel... ouvrir à la musique dont les cours ne sont financièrement pas accessibles à tous) et des ateliers/débats qui tournent plutôt autour des émotions (la confiance en soi, l'empathie, le respect, la solidarité, la bienveillance, le liberté d'expression...) ou encore sur la conscience de notre impact environnemental en tant qu'être humain (en tant qu'élèves et futurs adultes).
Faire intervenir des professionnels de différents domaines à l'école aussi ou partir à leur rencontre.
Les élèves son souvent assez friands de ces expériences.