le tdah est souvent difficile a gere par les enseignants car ils ne sont par forme ou n ont pas eu d'approche de se trouble que peut etre tdah avec ou sans hyperactivite,car souvent il est plus facile de les punir(ceux qui ne sert a rien) ou de dire aux parents qu ils sont agacant ,penible et ne comprenne rien!alors qu ils ont un parcours de professionnel qui les aident pour etre aux mieux d eux meme,alors ils serais bon d organiser des journees de formations aux enseignants a se trouble